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运动与健康学院新进教师教育教学能力测试暨课程思政课堂教学比赛方案


为全面加强我院新进教师教育教学能力的培养,提升教师课程思政融入水平,充分发挥教学比赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,学院决定组织开展2022年新进教师教育教学能力测试暨课程思政课堂教学比赛,现就有关工作事项安排如下:

一、参赛对象

运动与健康学院2022年新进教师

二、比赛要求

1.每位新进教师选取自己主要承担课程其中的一堂课进行教学展示,同时完成此次2学时教学课件、教案和教学设计。

2.参赛者应落实人才培养方案和课程标准,基于学情分析,科学确定教学目标,系统优化教学过程,恰当运用信息技术和教学资源,完成教学组织实施,正确开展教学考核与评价,合理做好课程思政融入。

3.由各教研室组织研讨,导师和新进教师共同完成参赛相关资料准备和比赛工作。

三、比赛安排

1.报名阶段(9月27日至10月14日)

各教研室统计上报新进教师参加课堂展示的时间、地点和教材内容,于10月14日前上报院办。课件、教案及教学设计于10月21日前上报至院办。

2.比赛阶段(10月20日至11月25日)

(1)课堂展示阶段(10月20日至11月20日),具体详见附件比赛日程安排。

(2)教学资料评审阶段(11月21日至11月25日),具体评分标准详见附件2。

3.奖项设置

比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。依据比赛结果评选优秀组织奖1名。

附件1:新进教师教育教学能力暨课程思政课堂教学比赛评分表

 

 

                         广州体育学院运动与健康学院

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